假如大雄沒有了多啦A夢

小時候很喜歡看《多啦A夢》這套日本漫畫，但假若現實中的大雄，沒有了多啦A夢的法寶，會發生甚麼事呢？我們可以如何提升小孩子管理時間的技巧，免得他成為現實中的大雄？

《多啦A夢》中的人物生動活潑，性格鮮明 ⎯ 溫柔文靜的靜香、恃强凌弱的胖虎、愛炫耀財富的小夫、周身法寶的多啦A夢…… 但令我印象最深刻的，要算是那個膽小怕事、經常闖禍的大雄，尤其是他那「能拖到明天的事情今天就別做」的處世哲學，更是經典懶人的寫照。

記得其中的一個故事：大雄貫徹他那做事一拖再拖的性格，到測驗前一天才開始温習，結果應付不到而要向多啦A夢求救。多啦A夢拿出了法寶 ⎯ 記憶麵包來幫助他，只要大雄把課本內容印在麵包上，然後再吃下肚，他便會記下印在麵包上的知識。大雄起初也為此感到高興，但由於課文內容實在太多，他要吃下大量的麵包才能記下所有知識，結果吃得太多，肚子受不了。大解後，所有知識也隨大便一起沖走了，最後測驗還是得了零分。這正好應了中國人的一句俗語：「臨急抱佛腳」，囫圇吞棗必然沒有好結果。

不知大家有沒有遇過像大雄這樣的人呢？這類人通常欠缺責任感，由於對老師／父母／上司交下的工作提不起興趣，卻又推不掉，只好把它拖延到最後一刻才去完成，由於時間不足，表現自然不理想；但也有另一類人，他真的想把工作做好，可惜時間觀念薄弱，又或者把工作想得太簡單，要十天才能完成的工作只安排在三天內完成，結果也因時間不足，要開夜車去趕死線，表現自然也因此比預期欠佳。

漫畫中，大雄的子孫野比小雄因感生活窮困源於大雄這差勁的祖先。為了改變生活質素，他派了多啦A夢回到20世紀大雄孩提的時代，希望他能利用法寶幫助大雄，從而改變命運。多啦A夢也真的在大雄每次遇到危難時拿出法寶去幫助他。但我心想，假如多啦A夢不改變大雄的劣根性，問題只會不斷地重複發生。

另外，大雄媽媽也只在大雄每次闖禍後責罵他，卻沒有認真想辦法解決大雄根本的問題。事實上，假如大雄媽媽能培養大雄責任感及掌握時間管理的技巧，就算大雄沒有了多啦A夢，多啦A夢沒有了法寶，相信大雄往後的日子也不會重複犯下相同的過失。而責任感及良好的時間管理更需要自小培養，否則變成了習慣，日後想改變也不是容易的事。

因篇幅所限，這篇文章只集中分享如何提升小孩子管理時間的技巧。我認為，大家不妨從生活細節入手，試舉一個例子，我女兒就讀幼稚園高班時曾做過一個以《社區》為題的專題研習，我想借此和大家分享一下，如何透過這專題研習有意識地培育孩子做好時間管理。大家知道，要完成這個專題研習，當中涉及很多步驟，如要安排時間到區內有代表性的地方，譬如公園、泳池、街市、圖書館、郵政局等地方拍照；跟着再整理相片，並在照片旁加上簡單的介紹；小朋友有時還需要設計報告封面、繪畫插圖……可以肯定的是，以上工作不可能在一天內完成。

這時候，你便可和孩子一起規劃完成整份專題報告的時間表，並把各項工作記在月曆上。如能按部就班的話，我相信孩子定必能把屬於「他」的專題研習做好。相反，沒有妥善規劃，家長看見孩子不能如期完成，便着急地代他去做。結果，孩子成為了另一位大雄，父母則變成拯救大雄的多啦A夢。有時候會聽到一些家長抱怨：「真不知道是我要交功課，還是他要交功課。」這做法也違背了老師安排此功課的目的。

《多啦A夢》是我兒時喜愛看的一套漫畫，那時我和大雄一樣，還是一個小孩子。現在我長大了，但大雄仍舊是一位小孩子，活在虛擬的漫畫世界裡。現實生活中，你的孩子是會長大的，他需要面對未來各種的挑戰，我們也不要寄望在他遭遇逆境時能有多啦A夢走出來拯教他，他將來需要獨力解決人生面對的困難。正因如此，就讓我們共同努力，好好裝備孩子，好讓他們打造更美好的將來。